El pasado viernes 10 de noviembre
se celebró en el Cep de Málaga la Jornada Inicial de Asesoramiento del
Proyecto Lingüístico de Centro.
El PLC es un programa de nivel 1
(P 1),que se desarrolla durante
tres cursos, el cual implica, al menos, al 50% del Claustro (áreas ANL y AL) y
que ha de ser liderado por el equipo
directivo y el coordinador o coordinadora del programa. Está apoyado con
formación específica por parte de los distintos Centros del Profesorado y su
finalidad es impulsar los Proyectos Lingüísticos de Centro como mecanismo
integral de desarrollo de la competencia en comunicación lingüística del
alumnado, promover el enfoque metodológico funcional - comunicativo y la
metodología ABP desde todas las áreas. Por ello pretende promover el trabajo
cooperativo - colaborativo y el compromiso con la innovación en los Claustros. Este
proyecto ha de ser incorporado al
Proyecto Educativo del Centro siempre adaptado a sus necesidades ajustado y aprobado por el Claustro y el Consejo
Escolar.
En esta reunión se encontraban
los coordinadores del PLC de cada uno de los centros participantes en dicho
programa de nuestra provincia, que son, este curso, un total de 14 centros,
repartidos en cada uno de los años que conforman dicho proyecto.
Las Jornadas estuvieron
organizadas en tres partes, por un lado tras la presentación por parte de la
asesoría de referencia en el Cep de Málaga, Elena Millán Villalobos, de la
nueva Responsable Pedagógica del
Programa en la provincia de Málaga, Gracia Sarria Pérez, se inició una parte
informativa del desarrollo del mismo y de las diversas actuaciones que han de
realizarse en cada uno de los años por parte de los centros.
Después de dicha intervención y tras un turno de ruegos y preguntas por parte de
los coordinadores, se dio paso a la parte más práctica y que tuvo muy buena
acogida por parte de los compañeros. Agrupados en microrredes por año del desarrollo
del Programa pasaron a realizar un lapbook, donde se recogía de forma visual y
manipulativa las características más generales del programa, así como las
actuaciones de cada año y el funcionamiento del mismo.
Destacar la buena disposición y
motivación de los coordinadores del PLC así como su buena actitud para formar
microrredes reales de trabajo entre
ellos y poder compartir así su labor como coordinadores del Proyecto Lingüístico de
Centro, programa de gran impacto y de importancia en los centros.
Tras un agradable descanso con su
correspondiente desayuno de bienvenida para todos los compañeros, se pasó a la
intervención por parte de las asesorías de referencia del Cep de Málaga y de
Marbella, Elena Millán Villalobos y Juan
Bueno Jiménez, los cuales presentaron
las distintas propuestas de formación relacionadas con el ámbito lingüístico y
que podrían ser de notable interés para los coordinadores y los participantes
en sus centros.
La última parte se centró en la presentación de buenas
prácticas por parte del Ceip Almudena Grandes de Málaga y del Ceip Lope de Vega de Coín.
Encarnación Cifuentes Pérez,
coordinadora del PLC en el Ceip Almudena Grandes de Málaga, presentó el
desarrollo de su programa en su centro, que se encuentra durante este curso en
el año 2. Este ha estado centrado fundamentalmente en la lectura y la oralidad.
Destacar positivamente la calidad del liderazgo ejercido por parte de la responsable
en el colegio, la buena coordinación docente derivada de su trabajo, así como la calidad del Plan de Actuación diseñado e implementado
durante el primer curso.
Rocío Santos Domínguez,
coordinadora del PLC en el Ceip Lope de Vega de Coín, nos mostró el gran trabajo
realizado por el centro en este ámbito. Resaltar la magnífica labor llevada a cabo en este colegio y que está centrado fundamentalmente en la
oralidad donde se han realizado actividades realmente interesantes como: ¨Libro
de Estilo¨ y ¨Código de cortesía¨.
La valoración de las Jornadas fue
realmente positiva y un buen inicio para este curso.
Desde los Responsables en la Delegación
Provincial, la Coordinación Pedagógica del Programa y las diferentes asesorías
del ámbito lingüístico que conforman los Ceps de la provincia de Málaga,
seguiremos trabajando juntos para continuar impulsando y dinamizando un
proyecto tan decisivo y relevante como es el Proyecto Lingüístico de Centro cuya actuación primordial es mejorar la Competencia Lingüística de nuestro
alumnado.
Desde aquí dar la bienvenida a
los centros nuevos de la provincia que se inician en el PLC y que son: C.E.I.P.
Simón Fernández en Estepona, C.E.I.P. Ntra. Sra. Gracia en Málaga, I.E.S.Profesor
Tomás Hormigo en Cancelada, Estepona, C.E.I.P. María Zambrano en Las Lagunas,
Mijas Costa, C.E.I.P. Mare Nostrum en Torrox y C.E.I.P. Benyamina, en Torremolinos.
Mucho ánimo a todos los demás centros a los que acompañaremos en este
recorrido.
Saludos,
Gracia Sarria Pérez
Coordinadora del Proyecto
Bilingüe del Ceip Salvador Allende.
Coordinadora Pedagógica del PLC en la provincia de Málaga.
