En cuarto, hemos incorporado a nuestras unidades el desarrollo de experimentos y el pensamiento científico.
Nuestro proceso comienza con una question, una duda, una pregunta de cuya respuesta no estamos seguros.
Así, proponemos un experimento. Antes de realizarlo, debemos hacer una investigación previa, ingredientes del pan, bacterias , virus, cambiará dependiendo del experimento.
Entonces, llega la hipótesis, una teoría que puede estar acertada o no y no pasa nada sí nos equivocamos, hemos aprendido que lo importante es pensar, observar y compartir nuestras conclusiones.
Aquí os mostramos nuestro último experimento, en la unidad de las hábitos saludables, hemos descubierto lo que esconden dentro las rebanadas de pan y que no es lo mismo comer una clase que otra.
Un saludo los tutores de cuarto
Buenas tardes,
ResponderEliminarLa introducción del pensamiento científico y la metodología que ello conlleva en las áreas bilingües es, sin lugar a dudas, un gran trabajo.
¡Enhorabuena a los tutores bilingües de cuarto nivel por vuestra labor!
Muchas gracias por todo
Un abrazo
Gracia Sarria