sábado, 10 de junio de 2023

Nuestros auxiliares se despiden del curso 2022/23

Ha llegado el momento de decirle adiós a nuestros auxiliares Elliot y Angela. Ambos han terminado su experiencia en nuestra escuela y nos han dejado un curso lleno de buenos momentos y recuerdos.  El  alumnado y el profesorado ha sabido valorar su presencia y el trabajo diario, ya que han sido una excelente fuente de recursos lingüísticos y culturales, de la cual el alumnado ha podido nutrirse.
 
Para Elliot y Angela la experiencia ha sido todo un éxito, y por ello, han querido despedirse de nuestro centro con estas palabras:

Angela

My time as Salvador Allende is one that I will never forget. I arrived at the school with open arms, open hearts, and open minds. When arriving in October I was excited to start my new journey as an assistant for the second year. Throughout the year, I was able to educate and celebrate with the whole school on various holidays and activities such as Halloween, Thanksgiving, Christmas, Dia de Andalucia, Easter, and much more. 


I am grateful that I was able to assist in so many classes this year and get to know the children in so many different ways. I enjoyed teaching as well as preparing new materials for the children to learn. 


Everyday I am welcomed by smiling faces and big hearts. The children have been a great pleasure to work with as they are hilarious, brillant, and kind. I enjoyed working with them in small groups to focus more on the areas that need focusing and giving them the attention needed to fully understand the concept we are studying.


The children were a great joy to be around but so were the staff and the other teachers I worked closely with. I appreciate their willingness to help in all areas of life, not just school related. They made my time in Malaga and at Salvador Allende easy. I found the teachers to be great collaborators as we would work well with each other to teach new material to the kids. 


Overall, my time as an auxiliare in CEIP Salvador Allende was an incredible one that I will cherish for the rest of my life.


Gracias y nos vemos pronto.





Elliot

Dear parents and neighbors of Puerto de La Torre,


I’ve spent the last two academic school years immersed in this wonderful community, and it’s with great sadness that my time has come to an end here. It’s such a bittersweet feeling because little by little, I fell in love with Puerto.  It’s just the perfect mix of a small town mixed with the urban magic of Malaga.  I never once had a bad experience here with anyone, and for that I’m forever grateful. Andalucia and Malaga are truly different.  I wish I could stay, but the old saying goes “when one door closes, another one opens.”  I will forever cherish my memories here in Puerto with the elders, youth, and middle-aged people whether it was at school, on the street, or at the “Sal-Marina,” “El Recreo,” or “El Ruiseñor.”   Your children inspired me to be a better teacher, brother, and man.  I hope they take away life lessons, inspiration, and of course, I hope that they improved their English skills.



As for my future, there’s a lot of uncertainty, but I’ll let you know some vague plans and dreams I have, and how it relates to our community.  As some of you already know, in January of 2022, I created a Youtube Channel called “Aventurero Elliot en Español.”  The channel shows my experience in Spain as a “guiri” and I’ve done everything from showing the “poor and dangerous” side of Spain to the immense and delightful history of the country. In fact, I’ve even made a few videos from right here in Puerto de la Torre - you can see the video links beneath.  The underlying theme is that I ALWAYS include locals in the video, and without the people of the community, and without you all, my videos would be  nothing.  Long term, I believe these dreams and goals I have will allow me to find myself back here in Malaga in the future - where I’m truly that happiest I’ve ever been.  Only time and faith will tell.


I will be in Malaga until August indefinitely and enjoy the guaranteed time I have left in this paradise on the Costa del Sol, and I will continue to focus on making content in Spain while I keep searching for a job that will allow me to continue to live in Malaga (legally), because contrary to popular belief, living in Spain as a non-European Union citizen is quite the tough task.   If my situation here doesn’t work out, I will return to Wisconsin, United States to spend some time with family before hopefully starting a 6 month to 1 year tour of Latin America while documenting the reality of those countries and how they relate to Spain as part of the great Spanish-speaking world.  


So,  it’s been a pleasure and I hope our futures coincide. 


Until the next time, El Guiri Malagueño says “hasta luego….”


La comunidad educativa del CEIP Salvador Allende os desea lo mejor en vuestra nueva etapa y siempre seréis bienvenidos.

Good luck and see you soon!















martes, 18 de abril de 2023

Can you speak in English, please?

 




Es muy importante respetar el período silencioso de nuestro alumnado y el miedo a participar en clase se multiplica cuando debemos hacerlo usando una lengua extranjera.

Para solucionar este miedo y animar a los estudiantes a hablar en inglés, en nuestro centro se llevan a cabo muchas actividades y ejercicios, pero hoy en esta entrada voy a presentaros los ROLE-PLAY.

¿Qué son los role-play? Se trata de pequeños teatros, que simulan situaciones cotidianas en los que el alumnado usa el vocabulario y las estructuras trabajados en la unidad.

Lo mejor de esta actividad es que el nivel lo ponen los alumnos, al tratarse de una actividad con respuesta abierta también trabajamos la creatividad. Además, estamos simulando en el aula un contexto de comunicación real.

A pesar de las equivocaciones en la pronunciación lo importante de esta actividad es la comunicación y el uso de la lengua extranjera usando sus propios textos.

Podemos trabajar de forma individual, parejas y grupos.

Os dejo con varios ejemplos de cuarto curso.

Gracias por vuestra atención.







jueves, 19 de enero de 2023

Exploring space

Durante el primer trimestre los alumnos de 5º de primaria hemos estado trabajando sobre nuestro espacio, básicamente hemos trabajado los planetas del Sistema Solar con sus características y aspectos más importantes y diferenciadores de cada uno de ellos, los movimientos de traslación y rotación que dan lugar a los días y las noches, así como las estaciones del año.

A lo largo de algo más de tres semanas se ha ido dando información al alumnado y con la colaboración semanal de nuestro auxiliar lingüístico, Elliot, también se han desarrollado varias presentaciones sobre estos temas y ha tenido especial importancia nuestro satélite natural, la Luna, la cual hemos ido observando casi a diario desde clase para ir comprobando como iba cambiando con el paso de los días y en las fases que se iba encontrando.


Un último tema trabajado fueron los elementos que podemos encontrar en el espacio, como cometas, meteoros, asteroides, galaxias, etc.
Como producto final de todo lo trabajado previamente de diferentes maneras en clase, los alumnos han elaborado diferente representaciones de los planetas o las fases de la Luna, además de haberlas presentado en clase de forma oral a sus compañeros, intentando que comiencen a hacer pequeñas producciones orales en lengua inglesa, y por último, se abría un turno de preguntas para intentar de ampliar conocimientos.



Este producto final se podía elaborar con materiales físicos y también en formato digital, cada uno podía elegir la forma de realizarlo, así como de manera individual o en pequeños grupos con el fin de desarrollar trabajo colaborativo entre ellos. Os dejamos algunas fotos de los alumnos con sus trabajos.




















sábado, 3 de diciembre de 2022

¿Quieres conocer a nuestros auxiliares?

Como ya sabéis, cada curso tenemos la suerte de contar con un auxiliar de conversación, un recurso muy valioso que nos ofrece la Consejería y el Fondo Social Europeo. 



Este año como novedad, contamos con dos auxiliares de habla inglesa: Elliot y Angela.

 ¿Queréis conocerles mejor?


ELLIOT

Hello to parents, family members, colleagues, and acquaintances in the community of Puerto de La Torre, Malaga. I’m very excited to assist CEIP Salvador Allende as an English assistant by helping the young students with English, Natural, and Social Science courses. 

My name is Teacher Elliot and I’m from a small town called Ladysmith in the state of  Wisconsin, United States.  Before moving to Spain in 2020, I spent all 26 years of my life living in Wisconsin ranging from the rural countryside,  to urban America in a city called Milwaukee (nearby Chicago). I went to the University of Wisconsin - Eau Claire where I studied Geography.



Somehow when I was a little boy, I discovered the novel of Don Quixote, even though most Americans have no idea what that is. I’ve been interested in the country of Spain since I was very young! I wanted to learn more about the Spanish language so I started traveling to Latin America in the year 2013.  I became completely fascinated with the Hispanic culture and the vastness of the Spanish language, also known as Castellano.  From there I decided to start studying Spanish, and I enrolled at beginner-level Spanish courses in the University because I really wanted to explore Latin America more.  In 2015, I studied abroad (en el extranjero) in the little tropical country of Costa Rica in Central America.  It was truly a life-changing experience that I'll never forget. In fact, I fell in love with Costa Rica so much that I returned there 5 separate times!  Pura Vida! As such, my fascination with the Spanish-speaking world has continued here into Spain, where I’ve been the last two years!

My goal is to enrich the classroom with a valuable bilingual teacher (although I will only use English) who has a strong bi-cultural identity.  I understand not only the Spanish speaking culture and stratosphere, but also the anglo-speaking world as a native speaker.  I will bring energy, enthusiasm, and multiple years of experience working with children and adults ages 4 - 22. I value and enjoy hands-on teaching  and love to incorporate culture and practical English learning and speaking into the classroom by showing how English is important to learn as the lingua-franca, while simultaneously helping show the importance of their native language - Spanish.   Additionally, I'm excited to be a part of the education system in Andalucía and in particular Málaga. I understand that while Andalucía is a part of Spain, it has its own specific and special cultural phenomenons that fit into the education system and models particular to the region. 

Feel free to say hi to me in English or Spanish if you ever see me passing by - I love the “small town” culture where “mi casa es tu casa.” It’s what makes Malaga one of the best cities in the world to live in.  Un saludo a todos!


ANGELA

My name is Angela and I am an assistant at Salvador Allende. I am from North Carolina and this is my second year as an aux in Spain. This year at Salvador Allende, I work with 1st, 2nd, and 3rd grade Science and Physical Education. For Halloween and Thanksgiving, we adapted our classes and games according to the holiday in which we were celebrating. We discussed how and why these holidays were celebrated in the US. Accompanied by presentations, games, and dancing, the children were better able to understand the meaning behind the holidays and thoroughly enjoyed partaking in them as the kids dressed up for Halloween and the school participated in a school-wide Thanksgiving field day. For Halloween, I created a presentation with easy vocabulary for the kids to remember and presented a child friendly Halloween story called The Little Orange House. I presented this story twice, and with the children also creating their own Little Orange House.

 

I am excited for the year ahead and my goals for the year are to gain more experience working with school age kids and to improve my spanish. 



Ya conocéis mejor a nuestros auxiliares que nos acompañarán durante este curso y que participarán en la vida escolar de nuestro alumnado.  


jueves, 3 de noviembre de 2022

CURSO 2022-2023




Bienvenidos a este nuevo curso 2022-2023, que ya suma el decimocuarto año bilingüe en nuestro centro. Este año continuaremos perfeccionando nuestro equipo bilingüe, en lo relacionado a la coordinación y mejora del  equipo, enfocado a la mejora de la enseñanza y aprendizaje de la L2, tanto en las áreas bilingües como en la lengua extranjera.

Ya sabemos que no se trata únicamente de aprender una segunda lengua, tan importante hoy en día, también se trata de acercar al alumnado a otra cultura y costumbres.  La lengua extranjera es una ventana cultural al mundo anglosajón, que permite conocer y abrir la mente hacia otros estilos de vida.

Este curso seguiremos acercando al alumnado a efemérides tales como Halloween, Thanksgiving, Christmas o St Patricks.  Para ello, contamos con la colaboración de nuestros dos auxiliares, Elliot y Angela, ambos de origen estadounidense.

Además, este curso continuamos con nuestra participación en BILITRAMS, lo cual nos permite compartir experiencias con otros centros de la zona, así como la realización de actividades con alumnos de otros colegios.

A lo largo del curso escolar, seguiremos realizando diferentes entradas en el blog para compartirlas con toda la comunidad educativa.

 

¡FELIZ CURSO!

 

Mª Carmen Estrada

Coordinadora bilingüe CEIP Salvador Allende

lunes, 20 de junio de 2022

WATER CYCLE EN 4º

 Science es el área bilingüe más extendida y la que más tiempo lleva implantada en nuestro centro.

El desarrollo de las unidades tiene como principal objetivo que el alumnado aprenda y aplique el contenido de ciencias.

 Además, en el aula usamos, desarrollamos y las explicamos en L2(English), de este modo tenemos ese plus del aprendizaje de  lengua extranjera.

El alumnado de 4º nos muestra las diferentes actividades que han realizado con la unidad del agua. En esta unidad han trabajado de forma práctica los diferentes estados del agua,evaporación, condensación y la formación de las nubes.

Observación y pensamiento científico.

 




Exposición de trabajos