PORFOLIO EUROPEO DE LAS LENGUAS

 Durante el curso 2021-2022 el centro  CEIP Salvador Allende va a realizar un esfuerzo por realizar la  autoformación e implementación del PEL.

La puesta en marcha  y en práctica de este instrumento de evaluación, se hace necesaria en los tiempos que corren y aporta muchos beneficios para el alumnado, entre los que podemos destacar:

- Hacer al alumnado el centro de su proceso de aprendizaje. 

- Crear vínculos de unión y una mejor coordinación entre todas las lenguas que conviven en nuestro centro educativo.

-Mejorar y fomentar la competencia lingüística.

-Crear un documento que acompañará al alumnado durante su etapa escolar. De este modo verá su propia evolución, siendo  aún más consciente de su aprendizaje.

-Introducción de las nuevas tecnologías, para la realización de un portfolio digital en el tercer ciclo.

Somos consciente de que para que cualquier cambio se produzca en el centro es necesario implicar e informar a todos los elementos que componen la comunidad educativa de nuestro centro educativo.

De este modo, se ha informado tanto al equipo técnico, ciclos, claustro, consejo escolar y alumnado.

Comparto en esta entrada las presentaciones creadas por el equipo bilingüe del centro, con el fin de acercar el PEL tanto a las familias como a el alumnado.

Presentación para las familias:

Presentación para el alumnado:

Iremos actualizando y compartiendo el material que vayamos creando y adaptando.