Wonderful water

Durante el primer mes y medio de este trimeste, los alumnos de los dos cursos bilingües de 3º de primaria de nuestro centro trabajaron el tópico Wonderful Water. Este tema fue trabajado en inglés, ya que nuestro centro imparte el 100% de esta área en lengua extranjera, usando siempre la transferencia entre ambas lenguas, es decir, pasando del español al inglés durante la misma sesión, fomentando así el uso de la transferencia entre ambas y adquiriendo de forma más completa los contenidos de esta área, que es el principal objetivo de este enfoque, el enfoque AICLE ( Aprendizaje integrado de contenidos en lenguas extranjeras).

Esquema del ciclo del agua

Los subtópicos que se trabajaron fueron:

-Water in nature, donde encontramos el agua en la naturaleza

-States of water, los estados del agua.

-The water cycle, el ciclo del agua

-Salt and fresh water, el agua dulce y salada en la naturaleza.

-Saving water, el ahorro y consumo responsable del agua.

Gracias a  la ayuda de nuestro auxiliar Nathanaël, que trabaja exclusivamente con el alumnado de 2º ciclo de nuestro colegio, los alumnos pudieron ver una presentación muy completa y exhaustiva sobre el agua, también pudieron comprender el ciclo del agua haciendo un pequeño taller de experimentación y finalmente. 

 

Hay que mencionar que  los alumnos de los dos cursos partiparon activamente y se mostraron muy motivados en todo momento.

Detalle del trabajo de un alumno completando huecos con las palabras

Su trabajo diario, el cuaderno, las tareas orales en lengua inglesa, y su test final fueron valorados muy positivamente

Modelo de ficha

 Como colofón del proyecto, pudieron exponer sus trabajos y aportaciones en murales para compartir con el resto del alumnado su trabajo.

Water cycle

States of water

Animals

Hoy proponemos varias de las actividades realizadas durante el mes de enero en las clases de 2º de primaria referentes al tema de los animales, en estas semanas se ha trabajado un gran número de nombres de animales, así como su descripción atendiendo a sus partes, clasificandolos según el número de patas, si tienen o no cola, pico, alas o aletas. Otra de las clasificaciones trabajadas han sido por como se mueven los animales, los que pueden volar, nadar, correr, etc. 

Como base para algunas de estas actividades hemos elaborado picture flashcards y word cards, las cuales podeis descargar e imprimir para utilizar en vuestras clases.

Momento de una actividad de reconocer palabras

Elaboración del picture dictionary

Hemos elaborado en clase un picture dictionary sobre los animales, en total han sido 45 unidades de vocabulario que nuestros alumnos han aprendido con bastante facilidad ya que se han trabajado de muchas maneras en clase de manera oral y con actividades interactivas en las que el aprendizaje es más divertido para ellos.

Picture dictionary terminado

En otra de las sesiones programadas en esta unidad se les pidió que aportaran de casa cada uno de ellos un peluche de un animal para describirlo en clase, como sugerencia se pidió que el animal cuanto más raro fuera mejor, para dar mayor variedad a los animales descritos en clase. Como acompañamiento a la parte oral de esta actividad se elaboró una ficha donde cada uno dejó por escrito como era su animal.

En el área de plástica que siempre trabajamos temas relacionados con el tema que se trata en Science, hemos elaborado un mural con los animales donde cada estudiante se responsabilizaba de colorear, recortar y decorar el nombre del animal en el mural, el resultado final se puede ver en alguna de estas imágenes de debajo.

Mural de 2ºA

Mural de 2ºB

Día Internacional de la Mujer

 

Con motivo de la celebración del Día Intenacional de la Mujer el alumnado del primer ciclo de educación primaria de nuestro centro ha realizado una actividad en la que cada alumno ha dibujado a una mujer de su familia, ya sea madre, abuela, maestras, doctora... como mujeres trabajadoras haciéndolas verdaderas protagonistas del día.

Una vez que los dibujos han sido hecho se han ido pegando en un mural conjunto que se ha expuesto en los pasillos del colegio y que tiene por título "Una mujer trabajadora". El resultado final es el que muestra la imagen.

Mural "Una Mujer Trabajadora"

Como sugerencia para la celebración de este día os dejamos un enlace a la página de educación en valores de la Delegación de Educación de Málaga.