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miércoles, 8 de mayo de 2013

Neighbourhood

Os presentamos algunas sugerencias y actividades realizadas con el alumnado de 2º de primaria tanto en el área de Science, como en la de Art & Crafts. Trabajamos estas dos áreas de una manera conjunta, de forma que siempre buscamos hacer actividades en la segunda que estén relacionadas con los contenidos de la primera, en este caso los contenidos trabajados son el vecindario y para ello os dejamos algunas sugerencias y material descargable para ayudaros en vuestra case bilingüe.

Modelo de flashcard

En esta unidad hemos incluido el vocabulario referido a los lugares que pueden encontrar los alumnos en su vecindario para hacerlo llegar a su realidad diaria, también se incluyen diferentes profesiones que están relacionadas con los lugares o con las personas que pueden encontrar en las calles de su barrio.
Para introducir las unidades de vocabulario creamos unas flashcards con dibujos de los lugares para presentarlos de manera oral. Las puedes descargar para usar en tu clase. Y también dibujos de los trabajadores.




Una de la actividades hecha de manera oral con la ayuda de la auxiliar de conversación fue la siguiente ficha, en ella los alumnos tienen que escribir el número correspondiente a cada lugar una vez que han escuchado las instrucciones dadas.
En la segunda parte deben reconocer las palabras y adjudicarles el número correcto a cada una de ellas según lo completado en la primera parte de la ficha planteada. Con ella trabajamos los nombres de manera oral en primer lugar y a continuación el reconocimiento de palabras escritas.




Modelo de tienda
Como actividad del área de plástica hemos creado una ciudad en 3D, utilizando cartones de leche y zumo, así como cartones de rollos de papel, a los que los alumnos se han encargado de pegar  los siguientes dibujos elaborados por nosotros y que compartimos con todo aquel que le pueda servir de utilidad. Una vez coloreados y pegados se van situando encima de un cartón que ha sido forrado con papel continuo.  Se trabajan tanto los contenidos de los lugares como de las profesiones para llegar a conseguir el resultado final que os mostramos en las siguientes imágenes. Para finalizar se han incluido también algunos elementos como las papeleras o los buzones de correos.


Vista de la ciudad en 3D

Detalle de algunos lugares de la ciudad

Otra vista de la ciudad
Esperamos que os sean de utilidad todas estas actividades que han sido trabajadas con los alumnos de 2º de primaria, pero que pueden ser adaptadas por cada docente al nivel de su aula o emplearlas en las clases del área de inglés.

martes, 12 de marzo de 2013

Animals

Hoy proponemos varias de las actividades realizadas durante el mes de enero en las clases de 2º de primaria referentes al tema de los animales, en estas semanas se ha trabajado un gran número de nombres de animales, así como su descripción atendiendo a sus partes, clasificandolos según el número de patas, si tienen o no cola, pico, alas o aletas. Otra de las clasificaciones trabajadas han sido por como se mueven los animales, los que pueden volar, nadar, correr, etc. 

Como base para algunas de estas actividades hemos elaborado picture flashcards y word cards, las cuales podeis descargar e imprimir para utilizar en vuestras clases.

Momento de una actividad de reconocer palabras


Elaboración del picture dictionary
Hemos elaborado en clase un picture dictionary sobre los animales, en total han sido 45 unidades de vocabulario que nuestros alumnos han aprendido con bastante facilidad ya que se han trabajado de muchas maneras en clase de manera oral y con actividades interactivas en las que el aprendizaje es más divertido para ellos.

Picture dictionary terminado
















En otra de las sesiones programadas en esta unidad se les pidió que aportaran de casa cada uno de ellos un peluche de un animal para describirlo en clase, como sugerencia se pidió que el animal cuanto más raro fuera mejor, para dar mayor variedad a los animales descritos en clase. Como acompañamiento a la parte oral de esta actividad se elaboró una ficha donde cada uno dejó por escrito como era su animal.



En el área de plástica que siempre trabajamos temas relacionados con el tema que se trata en Science, hemos elaborado un mural con los animales donde cada estudiante se responsabilizaba de colorear, recortar y decorar el nombre del animal en el mural, el resultado final se puede ver en alguna de estas imágenes de debajo.
Mural de 2ºA

Mural de 2ºB







viernes, 18 de enero de 2013

"The Body"

Uno de los temas de contenidos que trabajamos al final del primer trimestre fue el cuerpo humano, y aprovechando nuestro trabajo os dejo algunas sugerencias de actividades para incluir en vuestras clases, todas ellas las podeis adaptar al número de unidades de vocabulario que querais trabajar, en principio todas estas propuestas están dirigidas a la clase de science en 2º y 3º de primaria.

Ejemplo de la propuesta

 Trabajando con las partes del cuerpo una de nuestras actividades fue la de coger un maniquí humano. Primero con la ayuda de nuestra auxiliar lingüistica presentamos las unidades de vocabulario de manera oral para aprender lo primero su pronunciación. Después elegimos a un alumno y le vamos colocando las palabras con los nombres de cada una de las partes del cuerpo, obteniendo al final una vista completa de cada palabra en su lugar correspondiente. Una vez utilizadas en los alumnos estas palabras se colocaron en una de las momias que realizaron los alumnos para la celebración de Halloween la cual queda expuesta junto a la entrada de la clase.

Otra propuesta de actividad dirigida a reforzar y trabajar el reconocimiento de las formas escritas de las palabras referentes a las partes del cuerpo, es la realización de una ficha elaborada por nosotros, la cual puedes descargar, en ella los alumnos deben completar las palabras que señalan las partes del cuerpo de un niño y una niña. La ficha está dividida en dos partes, la superior que los alumnos recortarán y pegarán en su libreta, la inferior en la que aparecen las palabras que los alumnos deben de colocar en cada uno de los cuadros que correspondan.

Alumno realizando la actividad

Actividad terminada en la libreta de una alumna de 2º de primaria
Trabajando un poco más en profundidad sobre el cuerpo humano y en concreto sobre los sentidos os dejamos un par de imágenes con ejemplos de como trabajar las partes de la lengua y de como funciona el sentido del gusto en los seres humanos, estas actividades han sido realizadas por alumnos de 3º de primaria en el tema en el que trabajaban los sentidos.

Como funciona el sentido del gusto

Partes de la lengua
Estas son algunas de las propuestas que os dejamos en referencia al tema del cuerpo humano, pero han sido más las actividades que se llevaron a cabo el pasado mes de noviembre y diciembre.